我们为您提供了几篇文章 概念图,它的用途以及何时使用。 但是,在这里我们将向您解释在创建易于表达和理解的图表时使用概念图有多么容易,所以让我们开始吧!
很多时候,解释和/或吸收知识变得如此复杂或无聊。 这就是为什么我们希望找到一种更快,更轻松的方式来组织我们已经知道的内容,从而以一种非常直观且易于记忆的方式来获取新信息。
好吧,您要找的东西存在, 这就是所谓的“概念图”。 这些是由美国教育家在70年代开发的 约瑟夫·诺瓦克。 他说,概念图是一种学习技术或方法,可帮助他们从学生或个人已经拥有的知识开始,以图形和分层的方式直观地表示对知识的理解。 例如,您可以看到这两篇文章:
–水概念图的示例
–神经系统概念图的示例
另一方面,心理学家让·皮亚杰(Jean Piaget)和其他专家认为,孩子在11岁之前不能吸收抽象概念。 因此,诺瓦克开始进行调查,观察儿童学习新知识的方式的变化。 从而创建概念图。
这些非常简单,仅用一个或两个词就代表了主要思想。 他们通过链接行来表达雄辩的陈述,从而将其与另一个想法相关联。
你问自己,这是为了什么?
答案很简单。 概念图是学习和吸收概念和/或知识的最可行工具。 细致的研究和对思想之间关系的直观表述建立了联系,使我们能够更好地保留知识。
我们的大脑比文本元素更快地处理视觉元素,这意味着与阅读20页的文本相比,使用图表可以更快地表示,获取和改善您的学习。
学习: 如何在Word中制作概念图
在制作概念图时,将记住概念,使您可以更好地掌握主题。
一旦发现了它的好处,您就不想离开它们,您将清楚地了解概念图的用途,但是您必须知道何时使用它们。 最好在需要时使用它们:
- 改善学习。
- 有更多的知识保留。
- 总结以使对该主题有最好的理解。
- 发现新概念及其联系。
- 培养您的创造力。
- 改善团队合作精神。
- 评估您对主题的理解。
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